POF > lettura del territorio

San Marcellino è un centro urbano con circa 12000 abitanti, in cui si registra un abbandono delle attività agricole e un incremento nel settore secondario e terziario, inoltre negli ultimi anni un crescente flusso migratorio di cittadini provenienti da realtà socioculturali diverse: Albania, Marocco, Tunisia, Ucraina, Algeria, Polonia, Cina, ecc., ha contribuito a modificare l’aspetto culturale del centro abitato.
Tale trasformazione ha reso consapevole l’istituzione scolastica, promuovendo iniziative progettuali per la conoscenza e il dialogo costruttivo fra culture diverse, per prevenire forma di razzismo, antisemitismo ed ogni altra forma di intolleranza. Si tratta, in sintesi, di una nuova sfida educativa che si è posto il Circolo per il raggiungimento di una convivenza costruttiva, fondata sul dialogo e sul rispetto reciproco, alla luce soprattutto delle insufficienti strutture di aggregazione che offre il territorio.
Quanto detto pone in evidenza che i modelli dai quali i bambini traggono comportamenti e valori sono limitati a quelli offerti dalla famiglia, dai mass-media e dalla strada; ciò evidenzia una popolazione scolastica eterogenea, in cui sono presenti una discreta percentuale di alunni scarsamente seguiti, con un patrimonio culturale e linguistico che può determinare fenomeni di evasione e di mortalità scolastica.
Alla luce di queste considerazioni, effettuate nell’ambito del territorio, la scuola è orientata ad offrire ai suoi utenti un servizio che permetta loro, grazie soprattutto alla competenza e alla professionalità del corpo docente, di conseguire conoscenze di base ampie e flessibili attraverso percorsi personalizzati, in modo che le nuove generazioni possano immettersi in maniera efficace nella società complessa.